Calendrier des formations

Objectifs :

Vivre la méthode de codéveloppement pour explorer les bénéfices à grandir avec et grâce à l'expérience de nos pairs.
Le co-développement est une méthode d'intelligence collective qui vise à accompagner un groupe de pairs – managers et chefs de projet de l’établissement - pour grandir ensemble autour de problématiques managériales rencontrées au quotidien.
Quelques exemples de thématiques travaillées sous forme de co-développement en séance : piloter son activité, conduire le changement, gérer des tensions relationnelles, gérer la complexité, remobiliser son collectif...

Objectifs :

Vivre la méthode de codéveloppement pour explorer les bénéfices à grandir avec et grâce à l'expérience de nos pairs.
Le co-développement est une méthode d'intelligence collective qui vise à accompagner un groupe de pairs – managers et chefs de projet de l’établissement - pour grandir ensemble autour de problématiques managériales rencontrées au quotidien.
Quelques exemples de thématiques travaillées sous forme de co-développement en séance : piloter son activité, conduire le changement, gérer des tensions relationnelles, gérer la complexité, remobiliser son collectif...

Objectifs :

• Constituer un dossier pour candidater aux concours externes des EPST ;
• Rédiger une lettre de motivation convaincante et un CV précis et valorisant ;
• Présenter son expérience professionnelle en cohérence avec le profil de poste et de compétences attendues ;
• Optimiser son aisance comportementale face au jury d’audition de concours externes.

Objectifs :

• Adopter une posture de facilitateur permettant l’utilisation de méthodes collaboratives
• Connaître des processus favorisant la production créative de l’équipe

Objectifs :

• Connaître les prescriptions de la règlementation sur le transport de matières dangereuses
• Connaître les responsabilités des intervenants dans la chaîne de transport (expéditeur, destinataire, transporteur, etc.)
• Savoir classer/identifier son produit selon les règlementations du transport : ADR (accord européen relatif au transport de marchandises dangereuses par route), sensibilisation IATA (association internationale du transport aérien)
• Savoir comment emballer, expédier, transporter et/ou réceptionner un colis
• Être formé au titre du chapitre 1.3 de la règlementation ADR

Objectifs :

Apporter des éléments de réponse aux multiples questions que se posent les agents à l’approche de la retraite, afin de les aider à aborder cette période dans des conditions favorisant leur épanouissement personnel.

Objectifs :

Se former seul et à distance sur une plateforme e-learning accessible 24h/24 et 7j/7 dans la langue souhaitée et participer à des cours collectifs.

Les langues proposées sont les suivantes :

Anglais, FLE (Français Langues Etrangères), allemand, espagnol.

Objectifs :

- Exécuter les gestes de premiers secours

- Protéger la victime et les témoins sans s'exposer soi-même

- Alerter les secours d'urgence

- Empêcher l'aggravation de l'état de la victime afin de préserver son intégrité physique dans l'attente de l'arrivée des secours

Objectifs :

Rédiger un rapport d’activité mettant en avant l'expérience professionnelle, les compétences, la motivation et le niveau de responsabilité attendus pour l’accession au grade supérieur.

• Identifier les attendus du rapport d’activité.
• Connaître les critères d’évaluation des jurys de sélection professionnelle.
• Se positionner vis à vis des fiches d’emploi-type REFERENS.
• Analyser son parcours, ses activités, compétences et responsabilités.
• Identifier les points forts et points faibles de sa candidature.
• Connaître les enjeux d’un plan clair et structuré pour son rapport d’activité.
• Maîtriser les règles de rédaction d’un rapport d’activité.
• Appliquer les critères de lisibilité pour la mise en forme de son rapport.

Objectifs :

Cette formation a pour objectif de accompagner les Administrateurs Systèmes et Réseaux (ASR) dans la mise en place de ces outils IA et les bonnes pratiques pour une utilisation maîtrisée dans nos établissements.

Objectifs :

Lever les freins à la créativité et penser différemment.

Acquérir le processus créatif : le "Looping".

Pratiquer des outils pour résoudre les problèmes créativement.

Objectifs :

Cette formation-action à l’évolution professionnelle permet de :

• Analyser son parcours professionnel : faire le point sur son parcours aussi bien personnel que professionnel
• Identifier ses compétences : dégager les principaux axes de compétences, d’aptitudes mobilisables et/ou transférables
• Repérer ses motivations : dégager des centres d’intérêts et de motivations
• Formaliser son projet professionnel : mettre en perspective un projet et dégager des opportunités de carrière
• Construire un plan d’action de mise en œuvre du projet.

Objectifs :

Cette formation permet de s'engager dans la voie de la coopération, d'apprendre à susciter la confiance, mais aussi à anticiper et à résoudre les conflits. 

Objectifs :

Les objectifs de ce module sont d’amener chaque manager à :

• Développer un sentiment de confiance dans un groupe de travail, une équipe
• Renforcer le sentiment de cohésion d’équipe
• Exposer une situation qui présente des difficultés à un groupe
• Analyser et comprendre une problématique en commun
• Résoudre une problématique, trouver des solutions à l’aide d’un groupe
• Partager ses bonnes pratiques, ses expériences
• Favoriser la créativité et l’innovation dans ses pratiques

Objectifs :

Objectifs :

• Devenir maître de son temps et stratège de son organisation personnelle.
• Développer une meilleure efficacité professionnelle.
• Mieux gérer sa trajectoire professionnelle sans sacrifier sa vie personnelle.
• Savoir coopérer avec des personnes ayant d’autres conceptions du temps.

Objectifs :

Objectifs généraux :

• Acquérir une meilleure connaissance des programmes et procédures ANR, Union Européenne (Horizon Europe) et Conseil Régional Aquitaine.
• Être capable de produire, d’un point de vue méthodologique, des réponses à des appels à projets (ANR, Europe, Région…).
• Être capable d’utiliser les outils appropriés.
• Savoir tirer le meilleur parti des règles pour élaborer une proposition gagnante.
• Disposer de conseils pratiques pour faciliter la rédaction d’un dossier de soumission.

Objectifs pédagogiques :

• Connaître les règles des appels à propositions et leur évaluation.
• Identifier les étapes clés pour monter un dossier de réponse.
• Identifier et s’approprier des repères méthodologiques à déployer lors de la phase du montage de projet.
• Inventorier les pièges à éviter à travers une capitalisation et un partage d’expériences.
• Créer une dynamique de partage et d’échange autour des projets de soumission (retours d’expériences et table ronde).

Objectifs :

S'affirmer sans crainte ni agressivité dans ses relations professionnelles est une clé très importante aujourd'hui pour réussir avec les autres. Cette formation d'initiation aux premiers outils aide à développer son attitude pour s'affirmer positivement dans ses relations professionnelles.

Les techniques de l'assertivité permettent de faire face aux situations de tensions quotidiennes courantes et d'éviter d'en générer soi-même.

Cette méthode permet de limiter l'agressivité, la passivité ou la manipulation dans les relations habituelles.

Objectifs :

Mobiliser les bases nécessaires à la compréhension de la théorie et de la pratique des techniques de biologie moléculaire. Conduire de manière autonome des expériences classiques de biologie moléculaire au laboratoire.

Objectifs :

Partager les enjeux et spécificités de l’application RESEDA

S’approprier les principes ergonomiques

Réaliser les principaux actes de gestion dans RESEDA

Objectifs :

- Exécuter les gestes de premiers secours

- Protéger la victime et les témoins sans s'exposer soi-même

- Alerter les secours d'urgence

- Empêcher l'aggravation de l'état de la victime afin de préserver son intégrité physique dans l'attente de l'arrivée des secours

Objectifs :

- Exécuter les gestes de premiers secours

- Protéger la victime et les témoins sans s'exposer soi-même

- Alerter les secours d'urgence

- Empêcher l'aggravation de l'état de la victime afin de préserver son intégrité physique dans l'attente de l'arrivée des secours